Online-Kolloquium: Debating Europe – studentische Debatten als Prüfungsinstrument (Michael Kaeding, 15.12.2016)

In dieser Sitzung des Online-Kolloquiums geht es um den Einsatz von Debatten als Lehr- und Prüfungsmethode. Michael Kaeding von der Universität Duisburg-Essen teilt seine Erfahrungen, die er mit diesem Instrument gesammelt hat.   Debating Europe – studentische Debatten als Prüfungsinstrument Europa lebt durch seine Menschen.  Studentische Debatten können dabei helfen. “NRW debattiert Europa” ist ein … Online-Kolloquium: Debating Europe – studentische Debatten als Prüfungsinstrument (Michael Kaeding, 15.12.2016) weiterlesen