Lehre in der Krise: von Null auf Hundert, von Präsenz auf digital

Dies ist ein Gastbeitrag von Dr. Oliver Schwarz (Universität Duisburg-Essen). Der Beitrag entstand im Rahmen der Qualitätskonferenz zum Thema „Lehre in der Krise – Umgang mit Ungleichheiten und Effizienz“ am 24. Juni 2020 an der dortigen Fakultät für Gesellschaftswissenschaften.   Für mich persönlich begann das Corona-Semester passenderweise im März 2020 an einem Freitag, den 13. … Lehre in der Krise: von Null auf Hundert, von Präsenz auf digital weiterlesen